Un equipo de la Secretar\u00eda de Cultura de La Pampa viaj\u00f3 a Jacinto Arauz para acompa\u00f1ar una nueva edici\u00f3n de RecreArte, una propuesta que la Escuela Primaria N\u00b0 33 desarrolla desde el a\u00f1o 2009 y que cada a\u00f1o genera un espacio de encuentro, participaci\u00f3n y aprendizaje a trav\u00e9s de distintas expresiones art\u00edsticas, culturales y recreativas. La jornada reuni\u00f3 a estudiantes, docentes, familias y vecinos de la localidad en torno a una amplia propuesta de talleres y experiencias culturales.<\/p>\n
La delegaci\u00f3n estuvo encabezada por la subsecretaria de Coordinaci\u00f3n Cultural, Lis Urd\u00e1niz, y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de la directora de Patrimonio Cultural, Claudia Salom\u00f3n Tarquini; la antrop\u00f3loga de esa Direcci\u00f3n, L\u00eda Pera; el director del Museo Provincial de Historia Natural, Daniel Pinc\u00e9n; los especialistas del Museo Pedro Tallade y Miguel Santill\u00e1n y la trabajadora del \u00e1rea de Bibliotecas Populares, Amorina Mu\u00f1oz.<\/p>\n
RecreArte se realiza anualmente desde 2009 y est\u00e1 destinado a estudiantes de ambos turnos de la Escuela N\u00b0 33. La propuesta, sin embargo, trasciende el \u00e1mbito estrictamente escolar: integrantes de la comunidad de Jacinto Arauz tambi\u00e9n participan activamente, especialmente como talleristas o acompa\u00f1antes.<\/p>\n
En esta edici\u00f3n se desarrollaron 21 talleres, con diversidad de propuestas como puntillismo, folclore, bombo, expresi\u00f3n corporal, reciclado, pintura, fotograf\u00eda, mosaiquismo, electricidad y cocina, entre otras.<\/p>\n
Durante la \u00faltima hora de la jornada, adem\u00e1s, las familias fueron especialmente invitadas a sumarse a las actividades, ampliando as\u00ed el espacio de participaci\u00f3n hacia toda la comunidad.<\/p>\n
En este sentido, desde la Secretar\u00eda de Cultura destacaron la importancia de acompa\u00f1ar iniciativas que entienden a la cultura como una herramienta de participaci\u00f3n, aprendizaje y construcci\u00f3n comunitaria.<\/p>\n
\u201cPara nosotros era muy importante poder acompa\u00f1ar una propuesta como RecreArte, porque expresa una manera de entender la cultura que compartimos: una cultura que se construye con otros, que genera participaci\u00f3n y que puede desarrollarse desde las instituciones educativas, pero involucrando tambi\u00e9n a toda la comunidad.<\/p>\n
Que una escuela sostenga desde 2009 una jornada de estas caracter\u00edsticas habla de un trabajo muy valioso y sostenido en el tiempo con mucho convencimiento y dedicaci\u00f3n\u201d, se\u00f1al\u00f3 a la agencia Provincial de Noticias la subsecretaria de Coordinaci\u00f3n Cultural, Lis Urd\u00e1niz.<\/p>\n
\u201cLa posibilidad de que durante una misma jornada los chicos puedan acercarse a tantos talleres y a propuestas tan diversas ampl\u00eda sus experiencias y les permite desarrollar habilidades que van mucho m\u00e1s all\u00e1 de lo recreativo. Hay aprendizajes sociales, culturales, creativos, vinculados al trabajo colectivo, a la curiosidad, a la expresi\u00f3n y tambi\u00e9n al reconocimiento del entorno y de los saberes de la propia comunidad. Y, al mismo tiempo, que las familias puedan incorporarse y participar fortalece ese v\u00ednculo entre la escuela y la comunidad\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n
Sumaron propuestas a la jornada<\/p>\n
Como parte de su participaci\u00f3n, la Secretar\u00eda de Cultura aport\u00f3 distintas propuestas desarrolladas por integrantes de sus \u00e1reas.<\/p>\n
El Museo Provincial de Historia Natural estuvo presente con un taller de avistaje de aves, que combin\u00f3 una instancia de intercambio y aprendizaje con actividades l\u00fadicas y una experiencia directa en el entorno natural. Daniel Pinc\u00e9n, Pedro Tallade y Miguel Santill\u00e1n ofrecieron a los estudiantes una charla y un juego did\u00e1ctico centrados en las aves y, particularmente, en aquellas especies carro\u00f1eras y sus servicios ecol\u00f3gicos.<\/p>\n
Luego de la instancia en la escuela, los chicos participaron de un recorrido hasta la laguna Los Guanacos, donde pudieron poner en pr\u00e1ctica lo aprendido mediante el avistaje de aves y el registro de diferentes datos vinculados con las especies observadas.<\/p>\n
La experiencia despert\u00f3 un gran inter\u00e9s entre los estudiantes, que participaron activamente tanto de la instancia did\u00e1ctica como del recorrido y la observaci\u00f3n en el territorio.<\/p>\n
Por su parte, desde el \u00e1rea de Bibliotecas Populares, Amorina Mu\u00f1oz desarroll\u00f3 un taller literario basado en la construcci\u00f3n colectiva de una historia. La propuesta invit\u00f3 a los chicos a aportar diferentes miradas, ideas y perspectivas a partir de un mismo relato, que fue transform\u00e1ndose y creciendo con los aportes de cada participante. La actividad permiti\u00f3 trabajar la literatura desde una perspectiva participativa, poniendo en juego la imaginaci\u00f3n, la escucha, la expresi\u00f3n y la construcci\u00f3n colectiva.<\/p>\n
Patrimonio y biodiversidad: trabajo conjunto con el municipio<\/p>\n
Durante la visita a Jacinto Arauz, la subsecretaria mantuvo adem\u00e1s una reuni\u00f3n de trabajo con el intendente de la localidad, Santiago Go\u00f1i, junto con integrantes del equipo de la Secretar\u00eda de Cultura. El encuentro permiti\u00f3 avanzar en el intercambio de informaci\u00f3n vinculada con el patrimonio natural y cultural de la localidad y su entorno, como parte de una agenda de trabajo territorial orientada a poner en valor los recursos y conocimientos existentes en cada comunidad.<\/p>\n
En ese marco, el equipo de la Secretar\u00eda acerc\u00f3 al municipio informaci\u00f3n correspondiente a los antecedentes sobre estudios de biodiversidad realizados en la laguna Callaqueo, junto con material cartogr\u00e1fico y documentaci\u00f3n localizada en el Archivo Hist\u00f3rico Provincial.<\/p>\n
Entre la documentaci\u00f3n compartida se encuentra una secuencia documental hist\u00f3rica que podr\u00eda contribuir a la elaboraci\u00f3n de un futuro circuito patrimonial en la localidad, articulando distintos puntos de inter\u00e9s y recuperando informaci\u00f3n disponible en los archivos provinciales. La reuni\u00f3n permiti\u00f3 vincular el trabajo de las distintas \u00e1reas de la Secretar\u00eda de Cultura coordinadas desde la Subsecretar\u00eda, con las iniciativas y necesidades planteadas desde el territorio, promoviendo la articulaci\u00f3n con los gobiernos locales y el reconocimiento del patrimonio cultural y natural como parte de la identidad de las comunidades pampeanas.<\/p>\n
La participaci\u00f3n en RecreArte y la reuni\u00f3n mantenida con el Municipio formaron parte de una misma jornada de trabajo territorial, que permiti\u00f3 acompa\u00f1ar una experiencia educativa y cultural sostenida por la comunidad y, al mismo tiempo, avanzar en nuevas l\u00edneas de articulaci\u00f3n vinculadas al patrimonio, la biodiversidad y la construcci\u00f3n de futuros circuitos culturales en Jacinto Arauz.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Un equipo de la Secretar\u00eda de Cultura de La Pampa fue recibido por el intendente y particip\u00f3 de una nueva edici\u00f3n de RecreArte, el ciclo art\u00edstico y cultural que organiza anualmente la Escuela N\u00b0 33 de Jacinto Arauz desde 2009.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":792,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"clasificacion-agencia":[],"clasificacion-provincial":[],"clasificacion-tematica":[],"clasificacion-local":[],"distribucion":[11,12,13],"fuente":[],"localidad":[],"provincia":[10],"redes-sociales":[14,8,15,16],"tematica":[9],"clasificacion":[],"class_list":["post-682","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized","distribucion-nodo-local-de-la-red-m1","distribucion-nodo-provincial-de-la-red-m1","distribucion-nodo-tematico-de-la-red-m1","provincia-la-pampa","redes-sociales-se-publica-en-las-redes-de-la-agencia","redes-sociales-se-publica-en-las-redes-del-nodo-local","redes-sociales-se-publica-en-las-redes-del-nodo-provincial","redes-sociales-se-publica-en-las-redes-del-nodo-tematico","tematica-informacion-general"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/682","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=682"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/682\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":684,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/682\/revisions\/684"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/792"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=682"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=682"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=682"},{"taxonomy":"clasificacion-agencia","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion-agencia?post=682"},{"taxonomy":"clasificacion-provincial","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion-provincial?post=682"},{"taxonomy":"clasificacion-tematica","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion-tematica?post=682"},{"taxonomy":"clasificacion-local","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion-local?post=682"},{"taxonomy":"distribucion","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/distribucion?post=682"},{"taxonomy":"fuente","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/fuente?post=682"},{"taxonomy":"localidad","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/localidad?post=682"},{"taxonomy":"provincia","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/provincia?post=682"},{"taxonomy":"redes-sociales","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/redes-sociales?post=682"},{"taxonomy":"tematica","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tematica?post=682"},{"taxonomy":"clasificacion","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencialapampa.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion?post=682"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}